ESCOLA DEMOCRÁTICA?

Ela é professora, recentemente aposentada. Atuou na educação estadual e municipal. Fez vários cursos de pós-graduação na área.

Lamenta o atual quadro político, a degeneração dos princípios éticos e morais.

Lamenta que a escola que não ensine cidadania.

Comento que num recente congresso de educadores em Brasília, foi constatado que não se ensinam direitos humanos, direitos civis, enfim, cidadania, basicamente porque os professores não sabem, não conhecem o assunto.

-É verdade, nem professores de História conhecem! Como vão ensinar o que não sabem?

Ela fala de Paulo Freire. Como se aprende a escolher, decidir, participar? Escolhendo, decidindo, participando! Quem participa fica co-responsável, se compromete com a decisão, se esforça para que dê certo!

E faz uma revelação:

-Os diretores, tanto do estado como do município, são contra a atuação dos grêmios de estudantes!

“Não há grêmio nas escolhas?”, pergunto.

-Há, porque a lei obriga. Mas os dirigentes não querem que o grêmio seja atuante, não querem alunos pentelhando, não querem compartilhar o poder, não querem pais por perto!

P.S: no portão em frente ao estacionamento (grande) da escola Otávio Ferrari, há uma placa reveladora: “ESTACIONAMENTO PRIVATIVO DOS PROFESSORES”.

Não é nada, não é nada, mas qual pai se anima a se aproximar da escola de seu filho, se é recebido com uma mensagem que vai logo dizendo que até o estacionamento é exclusivamente deles?